2022年1月24日，教育部高等教育教学评估中心在线召开2022年本科教学工作合格评估培训会。刘学民、喻洪麟、童精明、杨莉、陈刚、张昊等在家的学校领导及二级学院、职能部门负责人，教务处、综评处等部门工作人员参加培训。

教育部教育督导局评估监测处处长魏欢、评估中心副主任李智出席会议并讲话，安徽大学党委书记蔡敬民、江苏理工学院党委书记朱林生、成都工业学院党委书记严余松、教育部评估中心信息处处长（挂职）吴四九作专题报告。

魏欢讲话。他指出，合格评估工作要政治的高度来抓，坚定不移地讲政治，要把教育是党之大计落到实处，他结合我国高等教育发展的新形势，从三个问题、三个要求、三个重点、三个建议对阐述了本科教学工作合格评估必要性以及提出的新要求。

李智以“面向新发展阶段，高质量做好合格评估”为题，从“坚守底线、以评促建、抓住关键、阳光评估”四个方面做讲话。他介绍了高等教育评估的发展历程、评估制度的特点、评估工作体系以及新一轮审核评估方案研制思路等方面内容。

蔡敬民解读了合格评估指标体系。他从“合格评估指标体系的特点、合格评估指标解读、对民办、医学类、艺术类高校部分评估指标的调整说明”三个方面进行报告。他对《普通高等学校本科教学工作合格评估指标体系》进行了解读，重点阐释了2018版合格评估指标体系修订背景、变化及特点，全面讲解了各具体指标的主要观测点和基本要求，针对民办、医学类和艺术类高校评估中需要特别关注的内容分别进行了补充说明。

朱林生以《应用型人才培养思路与实践》为题。从“应用型高校基本现状与发展趋势、应用型人才内涵与重要性、应用型人才培养实践、合格评估对应用型人才培养的引导”四个方面进行专题报告。

严余松以《用合格评估推动本科教育教学高质量发展走深做实》为题，从“认识深化态度真、指标用好举措准、实效引领干劲增”等四个方面进行讲解。

吴四九解读了《教学状态数据分析报告》，他主要讲了“国家数据平台与分析报告作用、数据分析报告主要内容、如何做好数据分析报告工作”三个方面的内容。

通过此次培训，校领导表示，学校将扎实做好评估工作，以评促建，保证本科教学合格评估工作规范有序开展，顺利通过评估。与会人员纷纷表示，对本科教学工作合格评估有了更完整和具体了解，切实增强了对于评建工作的紧迫感、责任感和使命感。