为深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，不断适应高等教育发展新形势、新要求，以教学合格评估整改工作为契机，促进学院教学水平不断提升，开启教育教学高质量发展的新征程，外国语学院大学外语教研室于11月9日在C404组织开展本科教育教学思想大讨论活动。

此次大讨论由院长助理雷婕老师主持，全体教师就“落实办学定位，强化高质量发展”、“加强师资队伍建设，提高教师能力和水平”、“加强教师师德师风建设”等议题展开讨论，建言献策。

就学科融合发展和师风建设而言，涂春燕老师认为教师要积极参与学科建设，经验交流，分享实践，促进跨学科发展及整合，从而培养具有国际视野学生，促进学生的国际化发展。教师作为学生的榜样，需树立积极形象，影响学生树立社会主义核心价值观，建立良好的师生关系，帮助学生成长。邹清清老师补充道，教师应深刻理解和学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的文件和重要讲话，融入教学实践，创新教学方法，参加思政比赛，培养学生的创新能力和实践能力。

刘丹老师认为先进的教育理念是以人为本、人学定教——全面、和谐的发展观，在课程目标上，就是使学生发展成为一个“完整的人”，着眼于学生的全人发展，反对权威主义和精英主义，要求让所有学生都能获得全面的发展。谭琳娟老师认为学院需明确学科专业群建设的发展思路，做好优势专业建设，辐射、带动其他专业建设。要继续深化教育教学综合改革，全体教师要转变教育理念，注重对学生的能力考核、过程考核、提高学生知识更新、创新创业和服务社会的能力。

龙小涌老师分享了自身的教学实践的观察和思考，她认为师资队伍建设需从六个方面完善，包括建立完善培训体系、强化教师外语专业能力培养、鼓励教师参与学术研究，提升科研素养、建立中外交流机制，引进优质资源、建立激励机制，反哺课堂教学、完善教师评价体系，促进教师成长等。

最后雷婕老师对此次讨论作结，再次强调全体教师需牢记育人初心，坚守教育情怀，坚持问题导向和目标导向，与时俱进，不断创新教学方式方法，进一步优化学科专业，以支撑学校办学定位和办学特色，服务地方经济发展和国家人才培养战略。

为深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，不断适应高等教育发展新形势、新要求，以教学合格评估整改工作为契机，促进学院教学水平不断提升，开启教育教学高质量发展的新征程，外国语学院大学外语教研室于11月9日在C404组织开展本科教育教学思想大讨论活动。

此次大讨论由院长助理雷婕老师主持，全体教师就“落实办学定位，强化高质量发展”、“加强师资队伍建设，提高教师能力和水平”、“加强教师师德师风建设”等议题展开讨论，建言献策。

就学科融合发展和师风建设而言，涂春燕老师认为教师要积极参与学科建设，经验交流，分享实践，促进跨学科发展及整合，从而培养具有国际视野学生，促进学生的国际化发展。教师作为学生的榜样，需树立积极形象，影响学生树立社会主义核心价值观，建立良好的师生关系，帮助学生成长。邹清清老师补充道，教师应深刻理解和学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的文件和重要讲话，融入教学实践，创新教学方法，参加思政比赛，培养学生的创新能力和实践能力。

刘丹老师认为先进的教育理念是以人为本、人学定教——全面、和谐的发展观，在课程目标上，就是使学生发展成为一个“完整的人”，着眼于学生的全人发展，反对权威主义和精英主义，要求让所有学生都能获得全面的发展。谭琳娟老师认为学院需明确学科专业群建设的发展思路，做好优势专业建设，辐射、带动其他专业建设。要继续深化教育教学综合改革，全体教师要转变教育理念，注重对学生的能力考核、过程考核、提高学生知识更新、创新创业和服务社会的能力。

龙小涌老师分享了自身的教学实践的观察和思考，她认为师资队伍建设需从六个方面完善，包括建立完善培训体系、强化教师外语专业能力培养、鼓励教师参与学术研究，提升科研素养、建立中外交流机制，引进优质资源、建立激励机制，反哺课堂教学、完善教师评价体系，促进教师成长等。

最后雷婕老师对此次讨论作结，再次强调全体教师需牢记育人初心，坚守教育情怀，坚持问题导向和目标导向，与时俱进，不断创新教学方式方法，进一步优化学科专业，以支撑学校办学定位和办学特色，服务地方经济发展和国家人才培养战略。