本科教育是高等教育的基石，教学思想的改革和创新是提高教育质量和培养优秀人才的重要途径。为推动本科教育教学思想的探索和研究，促进教育教学改革的深入发展，外国语学院英语专业第一教研室于2023年11月9日在实验楼505教室举办了本科教育教学思想大讨论会，会议由教研室主任刘慧玲老师主持，英专第一教研室全体教师出席。

在讨论会中，与会老师们就英语专业本科教育的现状、问题和挑战等方面进行了深入研讨，围绕各个议题进行了积极热烈的交流和互动，并提出了诸多富有启发性的思考和建议。

胡仲彬老师结合“高级英语写作”课程期末考试学生通过率，英语专业四、八级考试难度历年递增等现状，指出课堂教学目标应聚焦于提高学生的综合语言能力、实践技能和未来发展潜力等。其次，基于应用型大学的社会服务性，胡老师提出师范生培养应与地方中小学相结合。我院应加强与金堂中小学校的合作，致力于师范生实际教学技能培养；而教师们需要坚持科研与教学结合，用科研解决教学问题，提升教学能力。

龙祖民教授结合自身带班情况，倡导将课堂知识与实际运用相结合，向学生渗透我院人才培养目标，使学生明晰本专业的特点与短板。同时，教师们要积极运用现代化、信息化教学手段，“授人以渔”地激发学生的学习兴趣和主动性。

舒正老师根据英语专业毕业生的就业意向变化大、“双减”政策、新增人口数量减少等趋势，主张英语专业教师应该清晰定位英语专业的发展定位和服务面向所在，根据市场需求调整教学内容，思考如何让教学匹配学生就业。

院长助理余霞表示，学院正在积极思考英语专业的专业建设和课程设置问题，探索新的发展思路，比如增开设辅修专业与微专业等。同时，根据国家发展战略和四川地方经济需求，结合文理学院办学定位，优化外院师范专业认证的课程建设，注重地方特色、突出应用型和产业化。余院助号召大家共同努力，进一步优化学科建设，促进专业发展。同时要求老师们在实际教学生活中，更积极主动地与学生交流沟通，充分了解学生问题和需求，有针对性地、个性化地指导学习和实践。

教师是推动教育教学高质量发展的关键。通过本次大讨论，教师们更充分地认识到加强专业学科建设，躬耕不辍地提高自身教学能力和水平的必要性和紧迫性，需要在为学生成长成才提供良好的教育环境和教学质量，培养优秀人才的道路上迈出坚实的步伐。