为深入推进党的二十大精神、习近平文化思想和习近平总书记来川视察重要指示精神进教材、进课堂、进头脑，落实立德树人根本任务，贯彻落实学校本科教学合格评估整改工作，进一步把党的创新理论融入思政课教学。11月9日下午14：00，马克思主义学院围绕“如何上好一堂让学生满意的思政课”主题在行政楼第二会议室举行本科教育教学思想大讨论。学院副院长（主持工作）夏冰、党总支副书记兼学工办主任袁久斌、各教研室主任及学院全体教师参与大讨论。本次活动由学院党总支书记古威主持。

本次思想大讨论过程中，学院7个教研室积极开展教育教学研讨，全体教师积极参与，杜曦、陈果、孙述娟3位赛讲教师代表和蒋菊英、阳新青、张翠翠3位青年教师代表就本次主题进行深度发言，基于教学工作实际、目标导向和问题导向，围绕“如何上好一堂让学生满意的思政课”就思政理论课的地位作用、教师专业素养、教材挖掘、教学设计、讲课思路、教学方法和模式、教学基本功、课堂组织管理、教学语言、课堂氛围、课堂提问技巧等问题进行全方位、多角度探讨。在研讨中，教师们一致认为，上好思政理论课关键在于教师，教师要坚守初心与热情，不断深化理论学习，提升思政育人本领，不断创新思政课教育教学方式方法，持续丰富立德树人教书育人实践，把思想引导、灵魂塑造和创新思维、能力培养等多方面有机融合，多层次、多维度、多措施探索思政课堂教学。

最后，夏冰就本次大讨论作总结。他谈到，教育教学思想主题讨论是学院交流学习的良好平台，全体教师各抒己见、碰撞思想、启发借鉴，为立德树人工程建言献策，激发了思政教学活力与创新力。并就思政课教学提出三点建议：一是，用师风师德铸牢思政课教师思想之魂。强调思政课教师要提高政治站位，坚持把教师政治标准放在首位，牢记“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，深入贯彻“六个要”即人格要正、政治要强、自律要严、情怀要深、视野要广、思维要新，按照“四有好老师”的要求，切实做好以德立身、以德立学、以德施教。二是，用理论功底夯实思政课教师能力之基。强调以马克思主义理论为思政课的理论根基和学科支撑，加强以党史学习为重点的四史学习和以讲授法、案例分析法、讨论法、情景教学法等有机融合的教学法学习。三是，用实践素养拓展思政课教师育人之能。强调思政课教师专业素养与实践素养的协同，推动从教材体系向教学体系的转变，要讲出思政课“味道”，既要有价值引领、培基铸魂之味，又要有逻辑性、思辨性、学理性之道，让思政课成为有温度、有深度、有力度的课堂，让学生真心喜爱，学有所获。